AR、VR、MR哪一个才是大势所趋？

AR、VR及MR在这几年越来越火红，在 介绍它们的应用之前，我们先来介绍这家族三个成员之间的分别。

AR、VR与MR的分别：

增强现实(Augmented Reality，AR)：在使用者的现实世界叠加数字创建的内容。

虚拟现实(Virtual Reality，VR)：拦截现实世界，为使用者创建一个全数字化、身临其境的体验。

混合现实(Mixed Reality，MR)：在使用者的现实世界叠加您可以与之互动的数字创建内容。

下面这弛表可以帮助你更清楚相识其区分：

以是Pokémon Go是MR？因为它可以收服口袋怪兽(互动)？别误会，上面MR提到"可以与之互动的数字创建内容"并没有是单杂的只是可以点选跳出的数字创建资讯以获得更多资讯，或是，收服口袋怪兽而已。MR产生的数字创建内容能够联合现实世界的实际影像，并且可以对其数字创建产生的内容做放大、缩小、旋转、甚至是编辑等等的工作。下面Microsoft的Hololens广告可以让您比较相识什么是MR。

有不注重到，在影片中，当你旁观3D数字陈像时，这影像并没有会随着你的移动跟着转向，因此你可以移动位置从后面、上面、下面，以各角度来检视或编辑这影像，这在AR，甚至大多数的VR应用，都是做没有到的。

附带ㄧ提，连Pokémon Go到底算没有算AR也有争论。因为理论上AR应该是靠辨识某些现实世界影像来产生或带出数字创建内容，而PokémonGo是靠Location定位来带出数字影像，因此很多人认为Pokémon Go充其量只能称为定位服务游戏(Location-Based Gaming)，没有能称为AR。关于这点，笔者认为就别太吹毛求疵了，或者，你可以称它Location-Based AR游戏。

比年来，AR已经从原本只能以伶俐型手机或平板电脑对着某现实世界实际事物，经由辨识，让应用顺序带出相关资讯的模式，变化为能以AR眼镜达到雷同功能。并且由於没有需手持行动装置来使用，因此让使用更不便，AR眼镜应该会逐渐成为AR应用的新趋势。

VR脱戴装置(比方HTC VIVE、Playstation VR...)则使游戏玩家没有再只能看著萤幕玩电玩游戏，而能进入3D立体的实战环境。然而其弱点则是因为它屏障现实世界的影像，因此除非有设计精巧拆配使用的感测装置，否则在教诲练习上的应用大多会仅仅范围在旁观3D立体数字内容而已。

MR将AR与VR混合为一，因此Microsoft的Hololens等装置的推出，没有仅让AR的运用更上ㄧ层楼(互动)，也让VR的应用能更融入一样平常工作及生存中。

AR、VR、MR在教诲练习上的应用

我们把这些新兴科技在教诲练习上的应用分成三大块:

教诲(Education):指传授知识，包含学校教诲及职场教诲。

练习(Training):指职能或技能练习，包含学校及职场。

效能支持(Performance Support):指在必要的时刻提供相关重要资讯，以帮忙完成工作，每每可以与前项拆配运用。

本篇介绍将没有范围在学校教诲端，我们也会举出ㄧ些学校以外没有同领域的应用，来帮忙人人相识这些新兴科技的无穷潜力及魅力，这也有助于人人去思索要若何运用这些科技。AR/VR/MR的应用是无限宽广的，接下来就看人人的想像力及实践了。

为了不便我们将会标示各应用是属于教诲(E)、练习(T)照样效能支持(PS)。没有在此三类局限内的应用例子(比方娱乐、消耗、营销、治疗等)，本文就略过没有提。

医疗

AR/VR/MR在医界(医院及医学院)越来越受到器重，其最大的两个缘故原由是:

1、节减时间/降低成本(E/T/PS):

今朝已经有很多医学院/医院使用AR/VR/MR来举行教学或外科手术练习。在教学上，门生戴上AR/VR眼镜旁观3D立体的人体结构及器官，甚至可以"取出"某一器官来做更仔粗的考察。在外科手术练习上，门生或实习医生戴上AR/VR眼镜，通过3D全息解剖(Holographic Anatomy)顺序来对着虚拟遗体举行手术训练。这可以让门生节减十个小时在传统遗体实验室内，更实际的ㄧ点是，大体并没有轻易取得，因此手术仿真可以减轻医院或学校在这方面的负担。

2、协作(T/PS)